बाल विकास और शिक्षा शास्त्र

1. जो एक बच्चे की गुणवत्ता या चरित्र में परिवर्तन इंगित करता है?
(क) बृद्धि
(ख) विकास
(ग) सीखना
(घ) पर्यावरण 
2. एक व्यक्ति की मात्रात्मक क्षमताओं के विस्तार की प्रक्रिया, के रूप में कहा जाना चाहिए:
(क) विकास
(ख) बृद्धि
(ग) संतुलन
(घ) परिपक्वता
3. प्राथमिक शिक्षा में मदद करता है ... ... ... ... ... ...
(क) बच्चे के समाजीकरण
(ख) बच्चे का लोकतंत्रीकरण
(ग) पाठ्यक्रम समझ में
(घ) उपरोक्त सभी
4.  एक दूसरे से अलग और हर एक एक अद्वितीय व्यक्ति बनाने के बीच मतभेद से चिह्नित हैं शब्द ... ... ... ....
(क) व्यक्तिगत अंतर
(ख) आनुवंशिकता
(ग) पर्यावरण
(घ) व्यक्तित्व
5. शिक्षार्थी के कार्डिनल सिद्धांतों शिक्षा केंद्रित कर रहे हैं ... ... ... ... ....
(क)  करके सीखना
(ख)  जीवन द्वारा सीखना (ग)  दोनों 
(घ)  इनमें से कोई नहीं 
6. जो सामाजिक constructivism के दर्शन के लिए और अधिक बल देता है?
(क) Piaget
(ख) Kohlberg
(ग) Vygotsky
(घ) डेवी
7.जो आनुवंशिक epistemology के पिता है?
(क) Piaget
(ख) ब्रूनर
(ग) Vygotsky
(घ) डेवी
8. एक 12 साल के लिए सामाजिक विकास के लिए सबसे अच्छी जगह का बच्चा है ... ... ... ..
(क) पड़ोस
(ख) परिवार
(ग) खेल का मैदान
(घ) स्कूल
9. जो निम्न चरणों में से एक में बच्चे के आत्म केन्द्रित लग रहा है?
(क) शैशव
(ख) बचपन
(ग) किशोरावस्था
(घ) वयस्कता 
10. Piaget का संवेदी मोटर अनुकूलन की अवधि है ... ... ... ... ...
(क) 0-2 वर्षों
(ख) 1-3 साल
(ग) 3-5 वर्षों
(घ) 4-6 साल
11.... ... ... ... ... के लिए अधिग्रहण और ज्ञान लागू क्षमता है.
(क) व्यक्तित्व
(ख) Intelligence
(ग) योग्यता
(घ) दृष्टिकोण
12. ... ... ... ... कालानुक्रमिक 100 से गुणा उम्र के लिए मानसिक उम्र का अनुपात है.
(क) भावनात्मक भागफल
(ख) बुद्दि लब्धि
(ग) दोनों
(घ) इनमें से कोई नहीं
13.Intelligence की एकल कारक सिद्धांत द्वारा दिया गया था ... ... ... ....
(क) अल्फ्रेड Binet
(ख) Thorndike
(ग) फ्रीमैन
(घ) इनमें से कोई नहीं
14. Non-verbal test के लिए उपयुक्त है ... ... ... ... ... ....
(क) बहरा और गूंगा
(ख) निरक्षरों
(ग) पिछड़े बच्चों को
(घ) इन सब के सब 
15. "Theory of Multiple Intelligence"  के जनक कौन थे? 
(क) गार्डनर
(ख) Vygotsky
(ग) ब्रूनर
(घ) Piaget 
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उत्तरमाला
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2. ख
3. घ
4. क
5. ग
6. ग
7. क
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